ซีอีโอ Nvidia เจนสัน ฮวง แสดงความเห็นว่าเขา “ไม่แน่ใจว่ามีความสำคัญแค่ไหน” หากเด็กยุคใหม่ลืมคณิตศาสตร์พื้นฐาน ภายหลังมีงานวิจัยในนักเรียนกว่า 26,000 คนที่ชี้ว่า การใช้เอไอเชื่อมโยงกับคะแนนสอบที่ต่ำลงราว 20%
ประเด็นสำคัญ:
- ฮวงให้สัมภาษณ์พอดแคสต์ของ The New York Times เผยแพร่วันที่ 23 ก.ย. ระบุว่ามนุษย์จะพัฒนาทักษะใหม่ ในขณะที่เอไอจัดการงานรูทีนแทน
- งานวิจัยที่ถูกอ้างถึงพบว่า คะแนนการบ้านของผู้ใช้เอไอเพิ่มขึ้น 18% แต่คะแนนสอบปลายเดือนกลับต่ำกว่าผู้ไม่ใช้เอไอราว 20%
- ฝ่ายวิจารณ์ย้ำว่าคณิตพื้นฐานยังจำเป็นเพื่อใช้ตรวจสอบความถูกต้องของคำตอบจากเอไอ
มุมมองของเจนสัน ฮวง
ฮวง ซึ่งบริษัทเป็นผู้จัดหาชิปและฮาร์ดแวร์หลักให้ศูนย์ข้อมูลเอไอ กล่าวถึงประเด็นนี้ ในรายการพอดแคสต์ของ เอสรา ไคลน์ แห่ง The New York Times ที่เผยแพร่เมื่อ 23 ก.ย. โดยไคลน์อ้างอิงงานวิจัยในนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นถึงปลายของจีน
ฮวงยอมรับว่าทักษะพื้นฐานกำลังถดถอย “ตารางสูตรคูณเริ่มเลือนหายไปจากความทรงจำแล้ว” เขากล่าว พร้อมยกตัวอย่างการหารยาวและการหาค่ารากที่สอง จากนั้นเขาตั้งคำถามว่าการสูญเสียทักษะเหล่านี้สำคัญจริงหรือไม่ และเมื่อไคลน์ย้อนถามกลับ ฮวงตอบย้ำสองครั้งว่า “เขาไม่คิดว่ามันสำคัญขนาดนั้น”
เมื่อถูกถามต่อว่า แล้วทักษะแบบใดที่ยังมีความหมาย ฮวงระบุว่า มนุษย์จะค้นพบทักษะใหม่ ๆ แม้อาจไม่ใช่ทักษะดั้งเดิมที่กำลังเลือนหายไป เขายังยอมรับตรง ๆ ว่า ตัวเขาเองไม่ท่องจำทั้งที่อยู่ รหัสไปรษณีย์ หรือเบอร์โทรศัพท์บ้านได้ และเคยรู้สึกตื่นตระหนกเมื่อเครื่องเติมน้ำมันถามหารหัสไปรษณีย์
เขาบอกว่าเขา “อยู่ได้” แม้จะขาดทักษะเชิงจดจำแบบนั้น
อ่านเพิ่มเติม: กลุ่ม Lazarus ของเกาหลีเหนือฟอกเงินคริปโตที่ขโมยได้กว่า 1 พันล้านดอลลาร์ผ่านเครือข่ายจีน ตามข้อกล่าวหาของ ZachXBT
งานวิจัยด้านเอไอและเสียงวิจารณ์
งานวิจัยดังกล่าวติดตามพฤติกรรมนักเรียนเป็นเวลา 6 เดือน จัดทำโดยนักวิชาการจาก Stockholm University และ University of Hong Kong
ราว 80% ของนักเรียนรายงานว่าใช้แบบจำลองเอไออย่าง DeepSeek และ Doubao ของ ByteDance โดยคะแนนการบ้านของกลุ่มผู้ใช้เอไอเพิ่มขึ้นเฉลี่ย 18% และเวลาทำการบ้านเฉลี่ยลดลงจาก 64 นาที เหลือ 45 นาที ทว่าเมื่อเทียบคะแนนสอบปลายเดือน กลุ่มที่ใช้เอไอกลับมีคะแนนต่ำกว่ากลุ่มที่ไม่ใช้ราว 20%
ฮวงยอมรับว่า มนุษย์อาจสูญเสีย “ความคล่องตัวเชิงปัญญาในระดับละเอียด” บางส่วน แต่เขามองว่าผู้คนจะเก่งขึ้นในภาพรวมด้าน “การคิดเชิงระบบ” เพราะปล่อยให้เอไอจัดการรายละเอียดปลีกย่อยแทน ในอีกด้านหนึ่ง คอลัมนิสต์ด้านเทคโนโลยีอย่าง แลนซ์ ยูแลนอฟฟ์ แย้งว่า ตารางสูตรคูณยังเป็นทักษะแกนกลาง และตั้งคำถามว่า เมื่อใดที่สังคมจะสูญเสียความสามารถในการตรวจทานคำตอบของเอไอด้วยตนเอง
บทสนทนานี้เป็นเพียงหนึ่งในหลายครั้งที่ฮวงพูดถึงคนรุ่นใหม่และเอไอ ก่อนหน้านั้น ในสัมภาษณ์กับ CNN ซึ่งมีรายงานเมื่อ 28 ก.ย. เขาเรียกร้องให้นักเรียน “อยู่ในโรงเรียน และเรียนรู้การใช้เอไอ” พร้อมวิจารณ์ความพยายามทำให้คนรุ่นใหม่กลัวการศึกษา ว่าเป็นการทำร้ายสังคมโดยรวม เขายังบอกกับไคลน์ด้วยว่า จีนผลิต “เด็กที่ฉลาดจำนวนมาก”
อ่านต่อ: AMD คาดอุปสงค์เอไอแรงต่อเนื่อง ดันกำลังการผลิตชิปเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญในปี 2027
