CEO Nvidia Jensen Huang cho rằng việc trẻ em quên những phép toán cơ bản có lẽ không còn quá quan trọng, sau khi một nghiên cứu trên hơn 26.000 học sinh cho thấy người dùng AI có điểm thi thấp hơn 20%.
Điểm chính:
- Huang phát biểu trong một podcast của New York Times công bố ngày 23/9, lập luận rằng con người sẽ học kỹ năng mới khi AI xử lý các tác vụ lặp lại.
- Nghiên cứu được nhắc tới cho thấy điểm làm bài tập về nhà của học sinh dùng AI tăng 18%, nhưng điểm thi hàng tháng lại thấp hơn 20%.
- Giới phê bình cảnh báo toán cơ bản vẫn cần thiết để kiểm tra xem câu trả lời của AI đúng hay sai.
Phát biểu của Jensen Huang
Huang, người đứng đầu công ty cung cấp phần lớn phần cứng cho các trung tâm dữ liệu AI, đã đưa ra nhận định này trong cuộc trò chuyện với Ezra Klein trên podcast của The New York Times, công bố ngày 23/9. Klein dẫn lại một nghiên cứu về học sinh Trung Quốc từ lớp 7 đến lớp 12.
Huang thừa nhận các kỹ năng nền tảng đang bị mai một. “Bảng cửu chương đang dần bị lãng quên”, ông nói, đồng thời nhắc tới phép chia dài và căn bậc hai. Ông tự đặt câu hỏi liệu sự mất mát này có quan trọng hay không và khi Klein hỏi ngược lại, ông hai lần khẳng định mình không nghĩ đó là vấn đề lớn.
Khi bị truy vấn về những năng lực nào vẫn còn thực sự quan trọng, Huang trả lời rằng con người sẽ khám phá ra các kỹ năng mới, dù có thể không trùng với những gì đang dần bị mất đi. Ông còn thú nhận không nhớ nổi địa chỉ nhà, mã ZIP hay số điện thoại của chính mình, và kể lại từng hoảng hốt tại cây xăng khi bị yêu cầu nhập mã ZIP.
Huang cho rằng bản thân có thể chấp nhận được tình trạng đó.
Bài liên quan: Nhóm Lazarus của Triều Tiên bị cáo buộc rửa 1 tỷ USD qua các đường dây Trung Quốc, theo ZachXBT
Nghiên cứu về AI và ý kiến phản biện
Nghiên cứu nói trên theo dõi học sinh trong vòng sáu tháng, do các nhà nghiên cứu thuộc Đại học Stockholm và Đại học Hong Kong thực hiện.
Khoảng 80% học sinh tham gia cho biết họ sử dụng các mô hình AI như DeepSeek và Doubao của ByteDance. Với nhóm dùng AI, điểm làm bài tập về nhà tăng 18% và thời gian trung bình cho mỗi bài giảm từ 64 xuống 45 phút. Tuy nhiên, điểm các bài kiểm tra hàng tháng của họ lại thấp hơn 20% so với những bạn cùng lớp không dùng AI.
Huang thừa nhận con người có thể đánh mất một phần “khả năng tư duy tinh vi”, nhưng lập luận rằng họ sẽ trở thành những “nhà tư duy hệ thống” tốt hơn khi AI gánh phần chi tiết thường nhật. Bình luận viên công nghệ Lance Ulanoff lại phản bác rằng bảng cửu chương vẫn là kỹ năng lõi, và đặt câu hỏi: đến lúc nào xã hội sẽ đánh mất khả năng tự kiểm tra kết quả do AI tạo ra?
Cuộc trao đổi này chỉ là một trong nhiều phát biểu gần đây của Huang về giới trẻ và AI. Trong một cuộc phỏng vấn khác với CNN, được đưa tin ngày 28/9, ông kêu gọi học sinh tiếp tục đến trường và học cách sử dụng AI, cho rằng những nỗ lực dọa trẻ em rời xa việc học là đang gây hại cho xã hội. Huang cũng nói với Klein rằng Trung Quốc đang đào tạo “một lực lượng đông đảo những đứa trẻ rất thông minh”.
Đọc tiếp: AMD nói nhu cầu AI cao đến mức sẽ “đáng kể” nâng sản lượng chip vào năm 2027
